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07 Aprile 2017 Verona
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I deficit della comunicazione sociale primari e secondari

Valutazione e potenziamento delle abilità semantico-pragmatiche in età evolutiva
Verona, 7-8 aprile 2017

Le competenze semantico-pragmatiche hanno un’importante rilevanza ai fini dell’efficacia dell’atto comunicativo sul piano sociale e della frequenza con cui se ne rileva un deficit in numerosi quadri patologici dell’età evolutiva. Il corso tratterà le modalità e gli strumenti per la valutazione di tali competenze e le strategie di intervento che ne consentano il potenziamento.

Obiettivi
  • Acquisire conoscenze sugli indici di sospetto di deficit della comunicazione sociale (pragmatica) in età evolutiva.
  • Conoscere le possibili cause di deficit della comunicazione sociale in età evolutiva.
  • Acquisire conoscenze sulle caratteristiche del disturbo primario della comunicazione sociale e su come differenziarlo dai disturbi secondari.
  • Approfondire le caratteristiche del deficit della comunicazione sociale nei diversi disturbi dell’età evolutiva. 
  • Approfondire le conseguenze del deficit a carico della comunicazione sociale sulle altre aree di sviluppo.
  • Conoscere gli strumenti per la valutazione delle competenze semantico-pragmatiche in età evolutiva.
  • Acquisire conoscenze sulle strategie per il potenziamento delle competenze semantico-pragmatiche.
Programma

Prima giornata (9.00 - 13.00, 14.00 - 18.30)


8.30-9.00 Registrazione partecipanti


  • Cosa si intende per comunicazione sociale o pragmatica. 
  • Quando sospettare un deficit a carico della comunicazione sociale in età evolutiva. 
  • Definizione e caratteristiche del disturbo della comunicazione sociale (pragmatica).
  • L’importanza del deficit a carico delle competenze semantico-pragmatiche: ripercussioni sulle altre aree di sviluppo e sugli apprendimenti curriculari.
  • Le competenze semantico-pragmatiche nel disturbo specifico del linguaggio. 
  • Le competenze semantico-pragmatiche nell’ipoacusia pre-verbale grave/profonda.
  • Le competenze semantico-pragmatiche nel disturbo dello spettro autistico.
  • Le competenze semantico-pragmatiche nella disabilità intellettiva e nei casi di grave ipostimolazione ambientale.
Seconda giornata (9.00 - 13.00, 14.00 - 18.30)

  • La valutazione delle competenze semantico-pragmatiche mediante strumenti standardizzati e non standardizzati. 
  • L’utilità delle interviste a genitori/insegnanti ai fini dell’inquadramento.
  • Come condurre un'osservazione in situazioni sociali semistrutturate e in ambiente naturalistico.
  • Dalla valutazione alle raccomandazioni per l’intervento.
  • Strategie per il potenziamento delle competenze semantiche.
  • Strategie per il potenziamento delle competenze pragmatiche non verbali.
  • Strategie per il potenziamento degli aspetti non formali del linguaggio. 
  • La riabilitazione del disturbo della comunicazione sociale: come accompagnare il bambino dalla terapia strutturata, a situazioni sociali semistrutturate, fino all’ambiente naturalistico.

Docente

Nicola Angelillo. È specialista in Foniatria e Dottore di ricerca. E’ professore a contratto presso la Seconda Università degli Studi di Napoli. È Direttore Sanitario del Centro di Riabilitazione convenzionato con il SSN “A. Buonincontro” di Casalnuovo di Napoli (NA). È fondatore e presidente dell’ARSC, Associazione per la Ricerca e lo Studio sulla Comunicazione, ed autore di numerose pubblicazioni in tema di fisiologia e patologia della comunicazione e del linguaggio.

Destinatari

Il corso rilascia 16 crediti ECM per le seguenti figure professionali: psicologi, neuropsichiatri infantili, neurologi, pediatri, foniatri, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapisti occupazionali, educatori professionali, tecnici della riabilitazione psichiatrica.


Al termine del corso sarà rilasciato l'attestato di frequenza a tutti i partecipanti.


Quote di partecipazione


  • Iscrizione singola con ECM €298,90 (iva esente)*
  • Iscrizione per gruppi di 3 o più partecipanti €268,40 a persona (iva esente)*
*Esenzione da IVA ai sensi dell'articolo 10.2.

Modalità di iscrizione

  • Online compilando il modulo di iscrizione ed effettuando il pagamento con carta di credito.
  • Online compilando il modulo di iscrizione ed inserendo gli estremi del pagamento effettuato anticipatamente tramite bonifico bancario (Bonifico bancario intestato a Giunti O.S. Psychometrics S.r.l., BNL Ag. 2 Firenze, C/C 2777, Cod. IBAN IT57U0100502802000000002777).
  • Per i dipendenti che richiedono fatturazione al proprio ente pubblico di appartenenza: compilare il modulo di iscrizione online, selezionare la fatturazione ad ente pubblico, generare il pdf di riepilogo e inviarlo firmato per accettazione via e-mail all'indirizzo info@giuntios.it. Il pagamento verrà effettuato a ricevimento fattura.

La scadenza delle iscrizioni è il 5 aprile 2017.


In caso di annullamento del corso la quota versata sarà rimborsata salvo cause di forza maggiore. In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti O.S. Psychometrics la quota non potrà essere rimborsata e non sarà usufruibile per altri corsi.


1 partecipante

Iscrizione singola con ECM


€ 298.9 Disponibile Carrello Iscriviti
Seleziona il numero di partecipanti:

Iscrizione per gruppi da 3 o più partecipanti con ECM


€ 268.4 Disponibile Carrello Iscriviti
Sede di svolgimento

Il corso si svolgerà a Verona, presso l'Hotel San Marco, in via Baldassarre Longhena, 42, 37138 Verona.

Ulteriori informazioni

Segreteria organizzativa

055/6236501

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Scadenza iscrizioni

05 Aprile 2017

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