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In questa sezione si trovano prove di apprendimento, scale per la misurazione del livello cognitivo e questionari self-report per la rilevazione del profilo di apprendimento del bambino, ai fini della diagnosi e della certificazione di disturbo specifico dell’apprendimento.


Gli strumenti proposti consentono di indagare il livello di competenza nei diversi ambiti dell’apprendimento (lettura, scrittura, calcolo, comprensione del testo ecc.), nonché alcune funzioni di base ad essi intrinsecamente connesse, come memoria, motivazione e intelligenza.