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31 Dicembre 2017 FAD - Formazione a distanza
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FAD - WISC-IV: CORSO BASE

FAD - Formazione a Distanza

Il corso fa comprendere il passaggio dalla concezione dell'intelligenza come fattore g a quella di un insieme di abilità molteplici integrandolo con i nuovi criteri diagnostici del DSM-V, fornendo ai partecipanti conoscenze teoriche relative all’evoluzione dello strumento (WISC-III vs WISC-IV e WISC-IV PI) in rapporto ai modelli di intelligenza di ultima generazione (CHC e Boston Process Approach) e ai modelli di memoria e di velocità di elaborazione. 

Contenuti del corso

Presupposti teorici

  • Cenni storici
  • Standardizzazione


Le caratteristiche della struttura

  • Gli indici
  • I sub test
  • Indicazioni di tipo clinico


Somministrazione

  • Criteri generali
  • Errori e soluzioni


Scoring

  • Le regole
  • Sintesi delle abilità
  • Confronti tra indici
  • Punti di forza e debolezza normativi
  • Punti di forza e debolezza individuali
  • La relazione


WISC-IV e le disabilità

  • Disabilità intellettiva lieve
  • Disabilità intellettiva moderata
  • Disabilità intellettiva severa
  • Disabilità intellettiva profonda
  • Disturbi specifici dell’apprendimento
  • Lo spettro autistico
  • L’ADHD
  • I disturbi d’ansia


Il modello CHC

  • Il modello Cattell-Horn-Carroll Theory of Cognitive Abilities
  • Intelligenza fluida
  • Il cluster Ragionamento fluido (GF)
  • Intelligenza cristallizzata (Gc)
  • Elaborazione visiva (Gv)


Possibili interventi di potenziamento

  • Ragionamento verbale e non verbale
  • Vocabolario
  • Memoria


Prerequisiti

Per una fruizione ottimale del corso, è necessario che l’allievo abbia una competenza di base in diagnostica clinica e buone conoscenze in ambito psicometrico (relativamente, ad esempio, alle varie tipologie di scale metriche utilizzate in psicologia, alle nozioni di distribuzione normale, ecc.).

Docente

Rita Centra. È Psicologa, svolge attività libero–professionale nell’area della Psicologa clinica, occupandosi di attività di diagnosi clinica dei disturbi dello spettro autistico, della sindrome di Asperger, dei DSA, ADHD, disabilità e disturbi del linguaggio, di adulti con deficit cognitivi. 

Destinatari

Psicologi clinici e forensi, dottorandi e specializzandi in psicologia clinica, psichiatri e neuropsichiatri.

Modalità di attivazione e fruizione

Una volta acquistato il corso online ti verranno inviate le credenziali di accesso per entrare sulla piattaforma OS Campus ed iniziare il tuo corso.

Dal momento dell'acquisto avrai a disposizione 4 mesi per completare il corso.

Non è necessario fruire delle lezioni del corso in un'unica soluzione, potrai interrompere il corso tutte le volte che vuoi e ripartire da dove ti sei fermato.

Il questionario ECM da compilare per accedere all'accreditamento è disponibile direttamente sulla piattaforma e dovrà essere completato entro il 31/12/2017.

Crediti ECM

Il corso è accreditato per 9 crediti ECM per le professioni di: psicologi e medici.

Durata

Il corso ha una durata di 9 ore.

Quota di partecipazione
Iscrizione singola con ECM €120 (+iva esente)*

*Esenzione da IVA ai sensi dell'articolo 10.2.


Modalità di iscrizione

  • Online compilando il modulo di iscrizione ed effettuando il pagamento con carta di credito.
  • Online compilando il modulo di iscrizione ed inserendo gli estremi del pagamento effettuato anticipatamente tramite bonifico bancario (Bonifico bancario intestato a Giunti O.S. Organizzazioni Speciali S.r.l., BNL Ag. 2 Firenze, C/C 2777, Cod. IBAN IT57U0100502802000000002777).

Una volta effettuato l'acquisto riceverai un'e-mail con le credenziali per accedere alla piattaforma O.S. Campus e iniziare il tuo corso di formazione.


1 partecipante

Iscrizione singola

€ 120.00 Disponibile Carrello Iscriviti
Ulteriori informazioni

Per ulteriori informazioni e assistenza tecnica contattaci allo 055/6236501 o all'indirizzo info@giuntios.it.

Scadenza iscrizioni

31 Dicembre 2017

Ricorda la scadenza
EI303 - WISC-IV

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Nuovo modello teorico, nuovi subtest, nuovi punteggi, nuove norme: il perfezionamento dell'eccellenza

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