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Hare Psychopathy Checklist-Revised

Robert D. Hare

La Hare Psychopathy Checklist - Revised: 2nd Edition (PCL-R) permette di aumentare enormemente la nostra comprensione della natura e della manifestazione della psicopatia in un ampio spettro di situazioni, quali lavoro, famiglia, scuola, salute, rapporto con la giustizia, ecc.

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Parents Preference Test

Finn Westh

Il Parents Preference Test, il primo test grafico a scelta multipla che utilizza le immagini per rappresentare scene di vita familiare, identifica e misura quattro variabili fondamentali per la definizione del parenting: la focalizzazione dell’attenzione, la modalità esperienziale, la regolazione del comportamento e il livello di energia.

Comunicato n. 13 del Ministero della Salute

Il comunicato stampa del Ministero della Salute riporta l’attenzione sugli Opg e sulla necessità della loro chiusura.
“L’impegno del Ministro, prof. Renato Balduzzi, e delle strutture tecniche del Ministero della Salute ha consentito, d’intesa con i Ministeri dell’Economia e della Giustizia, il reperimento dei fondi che permetteranno l’accelerazione del percorso di chiusura degli Opg e il rispetto dei termini perentori stabiliti dalle “Disposizioni per il definitivo superamento degli ospedali psichiatrici giudiziari”. (continua)

Una nuova collaborazione

Dall’esperienza e la competenza di due organizzazioni attive da anni nella formazione di figure professionali in ambito clinico, nasce la nuova partnership tra Università Campus Bio-Medico e Giunti O.S. Organizzazioni Speciali. È quasi una rivoluzione nel settore della formazione in psicodiagnostica e delle discipline correlate: la progettazione e realizzazione congiunta dei corsi mettono a disposizione dei professionisti italiani livelli elevati di didattica, esperienza clinica e garanzia di risultato. (continua)

Internet-Test è la piattaforma di testing online di Giunti O.S., progettata per la completa gestione dei test a distanza.
Sono necessari solo username e password per permettere all’utente di accedere alla propria area riservata da qualsiasi pc: il modello di testing è così rivoluzionato.
La somministrazione, lo scoring, la generazione dei report, l’archiviazione e la consultazione dei dati diventano operazioni che abbandonano i consueti vincoli offline per poter essere organizzate a distanza e in qualsiasi momento.

Visita Internet-Test

numero212012
editoriale

Orientarsi tra i test: come scegliere un reattivo psicologico
di Matteo Ciancaleoni

I test psicologici sono tra gli strumenti più importanti e da più tempo presenti nel bagaglio professionale dello psicologo. La specificità del test nella professione dello psicologo è riconosciuta e regolamentata anche a livello legislativo: la possibilità di utilizzare i test psicologici, infatti, è strettamente riservata agli psicologi e si sono registrate negli anni sentenze di tribunale che hanno condannato l'uso di tali strumenti da parte di non psicologi.

focus

Un nuovo paradigma per la psicologia vocazionale del XXI secolo
di Annamaria Di Fabio

In prospettiva storica, all'inizio del XX secolo l'industrializzazione portò alla proliferazione delle occupazioni e alla diversificazione dei lavori retribuiti. Il mercato del lavoro era allora caratterizzato da relazioni gerarchiche e da rapporti stabili: i lavoratori potevano aspirare a un impiego che avrebbero ricoperto per tutto l'arco di vita ma, dall'altro canto, il mercato del lavoro offriva quella sicurezza solo in cambio di un lavoro strettamente correlato alle loro competenze, conoscenze e abilità. 

altri articoli

I test

Lo Structured Inventory of Malingered Symptomatology (SIMS)

JSAT e SAMI: due strumenti innovativi nella valutazione del disagio mentale e del rischio di suicidio


Il caso

La Symptom Checklist-90-R (SCL-90-R): un’applicazione clinica.

  • 1° Convegno Internazionale in Italia sull'Intelligenza Emotiva
  • Applicazioni cliniche del TEMAS - Intervista a Giuseppe Costantino
  • Prerequisiti della lettura e della scrittura: Intervista a Adriana Molin, co-autrice delle PRCR-2
  • Intelligenza emotiva e MSCEIT: contesti e benefici d'uso. Intervista a Antonella D'amico
  • Intelligenza emotiva: definizione, costrutto e MSCEIT. Un'intervista a Antonietta Curci
  • Depressione post partum: Intervista allo psicoanalista
  • La valutazione dei DSA con AD-DA 2.0: Intervista a Giacomo Stella Parte 1
  • La valutazione dei DSA con AD-DA 2.0: Intervista a Giacomo Stella Parte 2
  • Diagnosi dei disturbi dell'apprendimento: Intervista a Cesare Cornoldi
  • Funzionalità di AD-DA 2.0 per i disturbi dell'apprendimento: Intervista a Matteo Tassetti
  • Vantaggi di AD-DA 2.0: Intervista alla psicologa clinica
  • Apprendimento della lettura e della matematica: Intervista a Cesare Cornoldi sulle MT Avanzate-2
  • AD-DA 2.0 presentato al Convegno Internazionale sui disturbi dell'apprendimento
  • Il progetto AD-DA 2.0, strumento per i disturbi dell'apprendimento: Intervista a Jacopo Tarantino
  • Diagnosi dei disturbi dell'apprendimento con AD-DA 2.0: Intervista a Tullio Maccarrone
  • Diagnosi dei disturbi dell'apprendimento: Intervista a Francesco Enrici, responsabile progetto AD-DA
  • Giunti O.S. Intervista Dott. Daniele Sagrillo Convegno Chieti 7 Febbraio 2009
  • Test Temas - Prof.Costantino
MMPI-2
MMPI-2

Il MMPI-2 è un test ad ampio spettro per valutare le principali caratteristiche strutturali di personalità e i disordini di tipo emotivo. Cinquant'anni dopo l'ideazione e lo sviluppo del MMPI, questa nuova versione ne rappresenta l'evoluzione: sono stati aggiunti nuovi indicatori di validità e nuove scale, è stato adottato un nuovo metodo ...

Prove di Lettura MT-2 per la Scuola Primaria
Prove di Lettura MT-2 per la Scuola Primaria

Questo classico set di prove si presenta oggi completamente rinnovato, offrendo nuovi riferimenti normativi, aggiornati secondo le linee guida emanate dalla Consensus Conference sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento.

WISC-III
WISC-III

La WISC-III valuta l'abilità intellettiva di soggetti dai 6 ai 16 anni e 11 mesi. I subtest sono stati selezionati per valutare diverse abilità mentali, che tutte insieme indicano l'abilità intellettiva generale del bambino. Alcuni gli richiedono un ragionamento astratto, altri si focalizzano sulla memoria, altri ancora richiedono certe abilità percettive e così via.

Roma, 1° e 2 febbraio

Il Convegno, destinato al personale scolastico e agli operatori sociosanitari, è incentrato sulle difficoltà di apprendimento, focalizzandosi sul Disturbo Specifico di Apprendimento e suoi correlati clinici e psicopedagogici.  (continua)

Bologna, 2 e 3 marzo 2012

L’evento, che si terrà a Bologna il 2 e il 3 marzo 2012, è l’occasione per conoscere test e strumenti significativi per l’attività clinica in ambito evolutivo.
In entrambe le giornate, esperti o autori dei test presenteranno gli strumenti in sessione plenaria e condurranno un workshop per illustrarne modalità di utilizzo e somministrazione. (continua)

Firenze, 6 e 7 marzo 2012

Il corso, tenuto dal Prof. Caruso ed organizzato da Giunti O.S. Organizzazioni Speciali, permette ai partecipanti di approfondire la conoscenza e le possibili applicazioni del test di abilità MSCEIT. (continua)

I corsi O.S. Campus propongono un aggiornamento professionale sulla teoria e la tecnica dei test, rivolto a psicologi, psichiatri
e neuropsichiatri, ma anche a laureati in psicologia che desiderino acquisire competenze specifiche all’uso dei test. 

Visita O.S. Campus 2.0