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L’assessment psicologico è la raccolta e integrazione di dati ai fini di una valutazione, decisione o indicazione per l’intervento (APA Dictionary of Psychology, 2007). Nell’adulto, ha che fare tanto con problemi psichiatrici (psicoticismo e nevroticismo), quanto con la valutazione dell’intelligenza, delle caratteristiche di personalità, delle abilità generali dell’individuo nel quotidiano. Intervento terapeutico e riabilitativo, benessere, potenziamento delle capacità ne sono gli esiti principali.

In questo ambito Giunti O.S., fedele al proprio impegno d’innovazione, ha avviato due nuovi settori di assessment: intelligenza emotiva e psicologia dello sport.

Sviluppato su una solida base teorica incentrata sulla social-cognitive theory di A. Bandura e su una profonda conoscenza del basket, è uno strumento innovativo ed efficace da utilizzare in percorsi di miglioramento della performance del singolo e del gruppo.

dalla sezione Psicologia dell'adulto - Personalità

Il Parents Preference Test, il primo test grafico a scelta multipla che utilizza le immagini per rappresentare scene di vita familiare, identifica e misura quattro variabili fondamentali per la definizione del parenting: la focalizzazione dell’attenzione, la modalità esperienziale, la regolazione del comportamento e il livello di energia. 

dalle sezioni Età evolutiva - Disturbi clinici e Psicologia dell'adulto - Disturbi clinici

La SCL-90-R valuta un ampio spettro di problemi psicologici e di sintomi psicopatologici, misurando tanto i sintomi internalizzanti (depressione, somatizzazione, ansia) che quelli esternalizzanti (aggressività, ostilità, impulsività).

dalla sezione Disturbi clinici

Il SIMS è un questionario self-report multiassiale per l’identificazione della simulazione di disturbi psichici (malingering) in vari contesti, sia clinici che forensi. Oltre a servire come misura di screening, il SIMS può essere utilizzato come parte di una batteria di test al fine di ottenere dati convergenti di simulazione di una malattia o di fabbricazione di sintomatologia neuropsichiatrica.

dalle sezioni Risorse umane - Attitudini, Sviluppo e leadership; Orientamento -  Professionale e Scuola - Abilità trasversali

Partendo dall’assunto che l’intelligenza emotiva sia un’abilità cognitiva, il MSCEIT si configura come una scala di abilità basata sulla performance, in grado di fornire una valutazione su come le persone svolgono compiti e risolvono problemi emotivi.

Efficienza intellettiva • Deterioramento mentale • Psicologia forense/Psicopatologia •  Stress/distress • Neuropsicologia • Linguaggio • Memoria • Danno cerebrale • Personalità • Psicologia dell'anziano • Psicologia dello sport