BDA 16-30

Valutazione clinica delle abilità di lettura, scrittura e comprensione del testo in adolescenti e giovani adulti.

Massimo Ciuffo, Damiano Angelini, Caterina Barletta Rodolfi, Antonella Gagliano, Enrico Ghidoni e Giacomo Stella

Batteria per la dislessia adulti: prove di lettura, scrittura e comprensione.

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Crediti Giunti Testing

BDA 16-30 ha la possibilità di effettuare lo scoring unicamente online su Giunti Testing (www.giuntitesting.com). Lo scoring e la generazione del report sono gratuiti se associati all’acquisto dei protocolli di notazione, altrimenti il costo è di 2€.

20001A - Crediti Giunti Testing
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DESCRIZIONE

La BDA 16-30 è una batteria di prove per la diagnosi di DSA in adolescenti e adulti (fascia d’età 16-30 anni), mediante la valutazione delle abilità di lettura, scrittura e comprensione del testo. Indaga, mediante prove differenti, la flessibilità del processo di lettura ad alta voce e in modalità silente, prevede compiti specifici per valutare il grado di automatizzazione durante la scrittura e offre una prova di comprensione del testo culture free e priva di risposte a scelta multipla.

La batteria è stata standardizzata su un campione stratificato per livello di istruzione e attuale frequentazione di un corso di studi. Prevede dei riferimenti normativi diversificati per persone con scolarità entro la scuola secondaria di I grado, studenti della scuola secondaria di II grado, persone che hanno conseguito il diploma di scuola superiore e che non hanno proseguito gli studi, studenti universitari e persone che hanno conseguito un titolo accademico (laurea breve o superiore).


STRUTTURA

11 prove inedite che valutano le seguenti aree:

  Abilità di lettura: Parole note, Parole, Dys-parole, Non-parole, Brano, Dys-brano, Brano fuso, Lettura silente

  Abilità di scrittura: Dettato di brano con lettura incalzante, Dettato di frasi con interferenza ortografica e lettura incalzante

  Capacità di comprensione del testo scritto: brano La notte di Sandokan


UTILE PER

  Individuare la presenza di DSA in adolescenza e in età adulta, anche in caso di buon livello di compensazione

  Descrivere un profilo di funzionamento dettagliato delle abilità di lettura, scrittura e comprensione

  Procedere dalla valutazione alla pianificazione di un intervento mirato

  Monitorare il grado di miglioramento e l’efficacia dei percorsi di supporto


B1 Categoria di acquisto B1: Logopedisti, Terapisti, Educatori, Tecnici riabilitazione, Infermieri, Pedagogisti cl., Assistenti soc.
Qualifica richiesta

Destinatari: Dai 16 ai 30 anni

Componenti: 8 prove di lettura; 2 prove di scrittura; 1 prova di comprensione

Campione: 896 soggetti stratificati per titolo di studio e attuale frequentazione di un corso di studi, 47 soggetti clinici

Somministrazione: 60’ normolettori; >60’ dislessici Individuale Carta e matita

Scoring : Online

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