Kit per l'ADHD

Iperattività e disattenzione

Daniele Fedeli e Claudio Vio

AccediAccedi o Registrati per aggiungere i prodotti al carrello
Acquista il prodotto


67986J - Kit per l'ADHD (guida all'uso + volume strumenti di valutazione + volume materiali per l'intervento)
€ 59.00 Prodotto disponibile Carrello Acquista
DESCRIZIONE

Il Kit per l’ADHD è pensato per specialisti, insegnanti di sostegno e operatori che si occupano di ADHD e che lavorano con bambini e ragazzi disattenti, irrequieti e/o iperattivi. Permette di valutare le difficoltà di attenzione e iperattività e di strutturare percorsi di intervento e potenziamento.


Il kit comprende:


  • Una GUIDA ALL’USO che fornisce le informazioni utili per conoscere l’ADHD e per strutturare un percorso completo dalla valutazione all’intervento, illustrando gli strumenti utilizzabili nell’assessment dell’ADHD fornendo le indicazioni per realizzare un intervento.
  • Un volume STRUMENTI DI VALUTAZIONE per inquadrare le difficoltà presentate dal bambino o ragazzo e per capire quali sono le aree più problematiche dove intervenire. Permette di ottenere molteplici informazioni su aree diverse e di compilare un Report generale utile a tracciare il profilo funzionale del bambino.
  • Un volume MATERIALI PER L’intervento per progettare percorsi di intervento e di potenziamento mirati e specifici, che sono particolarmente utili nell’affiancamento del bambino/ragazzo mentre frequenta la scuola primaria e quella secondaria.


SCEGLI IL KIT PERCHÈ:

  • È scritto da due dei massimi esperti italiani sul tema ADHD;

  • È un prodotto completo che va dalla valutazione all’intervento nei casi di disattenzione, iperattività e comportamenti oppositivi;
  • Tratta anche il rapporto con la famiglia;
  • Può essere proposto sia al singolo bambino che all’intera classe;
  • Offre percorsi educativi molteplici e flessibili.


È UTILE PER:


  • Conoscere come si manifesta l’ADHD, proponendone una lettura attraverso un modello teorico (modello a due vie) ampiamente riconosciuto dalla letteratura scientifica;
  • Inquadrare le difficoltà di attenzione e iperattività presentate dal bambino/ragazzo e capire quali sono le reali problematiche;
  • Strutturare percorsi di potenziamento delle aree più problematiche rispondendo alle specifiche esigenze di bambini e ragazzi con ADHD.