Valutare per... identificare e difficoltà

Quaderno di valutazione dell'allievo

Cesare Cornoldi, Adriana Molin, Silvana Poli

DESCRIZIONE

Il Quaderno prove per l’allievo raccoglie tutte le prove di valutazione per rilevare il livello di possesso dei prerequisiti che sottendono le abilità di lettoscrittura.


Le prove riguardano i prerequisiti nelle 6 aree:

  • analisi visiva,
  • serialità visiva,
  • discriminazione uditiva,
  • memoria uditiva e fusione,
  • integrazione visivo-uditiva,
  • globalità visiva.


Il Quaderno prove per l’allievo prevede:

  • Le 17 prove da somministrare in modalità collettiva e individuale.
  • Una pagina in cui raccogliere e sintetizzare i risultati ottenuti dal bambino.
  • Un foglio in cui rappresentare graficamente i punteggi ottenuti e delineare il profilo. Questo consente di identificare a colpo d’occhio le aree in cui il bambino risulta essere più in difficoltà, e sulle quali dovrebbe quindi essere focalizzato l’intervento di recupero.
  • Una scheda destinata alla comunicazione dei risultati della valutazione ai genitori, in cui vengono sottolineati i punti di forza e di debolezza del bambino e forniti alcuni suggerimenti sull’intervento di potenziamento delle competenze che l’insegnante riterrà più opportuno approntare. 

Destinatari: Bambini dell'ultimo anno della Scuola dell'infanzia + bambini del primo anno della Scuola Primaria