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WISC-IV: le caratteristiche del test e la descrizione dei punteggi  - Corso base

Milano, 24-25 giugno 2016

Paga in 3 rate senza interessi da 30€ a 2.000€ Paypal
Paga in 10 rate a tasso 0 partendo da 1.000€ Findomestic
Scadenza Iscrizioni 22/06/2016
Iscrizione al corso WISC-IV: le caratteristiche del test e la descrizione dei punteggi  - Corso base

Iscrizione singola

Scadenza iscrizioni: 22/06/2016
€ 229,00 + IVA
Iscrizione al corso WISC-IV: le caratteristiche del test e la descrizione dei punteggi  - Corso base

Iscrizione per gruppi da 3 o più partecipanti

Scadenza iscrizioni: 22/06/2016
€ 206,00 + IVA
La WISC-IV è finalizzata alla valutazione del funzionamento cognitivo di bambini e di adolescenti e, rispetto alla precedente versione, accoglie parte delle innovazioni proposte dai recenti studi relativi alla memoria di lavoro e alla velocità di elaborazione in quanto permette il computo non solo del QI, ma anche di quattro punteggi compositi (Indici di Comprensione verbale, Ragionamento visuo-percettivo, Memoria di lavoro e Velocità di elaborazione).
Questi cambiamenti aumentano l’utilità clinica dello strumento e facilitano il lavoro degli operatori nel rilevare le caratteristiche cognitive funzionali alla diagnosi dei disturbi del neurosviluppo e alla pianificazione di attività di recupero.
La WISC-IV è finalizzata alla valutazione del funzionamento cognitivo di bambini e di adolescenti e, rispetto alla precedente versione, accoglie parte delle innovazioni proposte dai recenti studi relativi alla memoria di lavoro e alla velocità di elaborazione in quanto permette il computo non solo del QI, ma anche di quattro punteggi compositi (Indici di Comprensione verbale, Ragionamento visuo-percettivo, Memoria di lavoro e Velocità di elaborazione). Questi cambiamenti aumentano l’utilità clinica dello strumento e facilitano il lavoro degli operatori nel rilevare le caratteristiche cognitive funzionali alla diagnosi dei disturbi del neurosviluppo e alla pianificazione di attività di recupero.

Acquisire:
  • conoscenze teoriche attinenti all’evoluzione dello strumento e ai modelli teorici di ultima generazione.
  • competenze relative all’impiego dello strumento attraverso la proiezione di video relativi alla somministrazione, la presentazione di casi ed esercitazioni in aula.
  • capacità necessarie per compilare le pagine di analisi dei punteggi del protocollo di notazione e per descrivere i punteggi nel referto, avvalendosi della partecipazione attiva dei corsisti.

Il corso rilascia 16 crediti ECM per le seguenti figure professionali: psicologi, psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri infantili.

A tutti i partecipanti al corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.


  • Iscrizione singola €229 (+IVA 22%) per un totale di €279,38 
  • Iscrizione per gruppi di 3 o più partecipanti €206 (+IVA 22%) per un totale di €251,32

Il corso si terrà a Milano, presso AC Hotel Milano, via Tazzoli 2, 20154 - Milano.

Segreteria organizzativa

055/6236501

Contattaci

Prima giornata (9.00 - 13.00, 14.00 - 18.30)
8.30 - 9.00 Registrazione partecipanti.
  • Evoluzione dello strumento e modelli di Cattell, Horn e Carroll (CHC) e Boston Process Approach. 
  • La nuova architettura della WISC-IV, i punteggi compositi e le regole di somministrazione. 
  • I subtest principali e supplementari degli Indici di Comprensione verbale e di Ragionamento visuo-percettivo:
    - presentazione dei criteri di somministrazione con video-registrazione.
    - criteri di valutazione.
    - abilità e funzioni neuropsicologiche misurate.
Seconda giornata (9.00 - 13.00, 14.00 - 18.30)
  • I subtest principali e supplementari degli Indici di Velocità di elaborazione e di Memoria di lavoro:
    - presentazione dei criteri di somministrazione con video-registrazione .
    - criteri di valutazione.
    - abilità e funzioni neuropsicologiche misurate.

  • Compilazione delle pagine di analisi dei punteggi proposte dal Protocollo di notazione. 
  • Utilizzo del CD-ROM per l’interpretazione della WISC-IV (Data Management and Interpretive Assistant 2.0).
  • Esemplificazioni ed esercitazioni di descrizione dei punteggi in un referto. 
18.30: Compilazione del questionario ECM.
Margherita Lang: psicologa, psicoterapeuta, psicoanalista SPI e IPA. È professore ordinario di Psicologia dinamica presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca.


  • Online compilando il modulo di iscrizione ed effettuando il pagamento con carta di credito.
  • Online compilando il modulo di iscrizione ed inserendo gli estremi del pagamento effettuato anticipatamente tramite bonifico bancario (Bonifico bancario intestato a Giunti O.S. Organizzazioni Speciali S.r.l., BNL Ag. 2 Firenze, C/C 2777, Cod. IBAN IT57U0100502802000000002777).
  • Compilando la scheda di iscrizione ed inviandola, unitamente alla ricevuta di pagamento, via fax al numero 055/669446 o via e-mail all'indirizzo segreteria.formazione@giuntios.it.

La scadenza delle iscrizioni è il 22 giugno 2016.


In caso di annullamento del corso la quota versata sarà rimborsata salvo cause di forza maggiore. In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti O.S. Organizzazioni Speciali la quota non potrà essere rimborsata e non sarà usufruibile per altri corsi.


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