Restaurant Innovation & Management

L’avvio e la gestione di un’attività ristorativa rappresenta un vero e proprio progetto imprenditoriale ed è importante gestirlo come tale; con attenzione al controllo di gestione, alla definizione del prezzo di un piatto, sino alla gestione della cantina e del personale. Scorpi il Master...

Alta degustazione e interpretazione del vino

Prevenzione e interventi terapeutici dei disturbi della sfera emozionale in età evolutiva

Negli ultimi anni si è assistito ad un drammatico incremento della richiesta di assistenza e intervento per diverse problematiche della sfera psichica in età evolutiva (sintomi psicotici, tic e disturbi del movimento, compulsioni e ossessioni, sintomi di ansia e alterazioni dell’umore). 

HR Management 4.0

Un viaggio alla scoperta della Borgogna.

Marketing e innovazione digitale per i beni culturali

I modelli e le architetture funzionali dei principali sistemi cognitivi in neuropsicologia: le ricadute sull'età dello sviluppo

Corso intensivo e completo di alta formazione specialistica in neuropsicologia sui singoli sistemi funzionali in età evolutiva.

MMPI-2-RF: introduzione e guida all'uso

Il corso esamina lo strumento MMPI-2-RF analizzando gli aggiornamenti introdotti sotto il profilo psicometrico, descrivendo le strutture delle nuove Scale Cliniche Ristrutturate e illustrando i criteri di somministrazione che richiedono un tempo sensibilmente ridotto.

Conners 3: introduzione e guida all'uso della terza edizione

Il corso esamina le Conners 3, standard internazionale per la valutazione di ADHD, Disturbo della Condotta e Disturbo Oppositivo Provocatorio in bambini e adolescenti. Utilizzando esempi pratici e casi clinici viene illustrato come questo strumento permetta di analizzare comportamenti...

WPPSI-IV - Corso online

Corso online sull'utilizzo della WPPSI-IV, la nuova edizione del test, con casi clinici.

MMPI-2 CORSO BASE

Il corso online sul test MMPI-2 permette di acquisire la conoscenza sui presupposti teorici, le caratteristiche delle scale, le procedure di scoring e i criteri di interpretazione e restituzione.

MMPI-2, con analisi di casi clinici

Il corso presenta i presupposti teorici dello strumento e descrive le sue componenti analizzando le scale e le loro caratteristiche psicometriche, fornendo le basi per la loro interpretazione nelle elevazioni più significative e i criteri per un interpretazione adeguata del paziente, utilizzando...

MMPI-2: CORSO AVANZATO

Il corso online mette in grado il clinico e lo studioso di analizzare e interpretare dal punto di vista clinico un profilo del MMPI-2 e di redigerne un referto completo di diagnosi.

GDPR: il nuovo Regolamento della Privacy

Questo corso affronta in modo esaustivo e pratico la nuova normativa, corredando i contenuti con esempi e approfondimenti che fanno diretto riferimento alle peculiarità e esigenze della professione dello psicologo.

WISC-IV: CORSO BASE

Il corso fornisce ai partecipanti conoscenze teoriche relative all’evoluzione dello strumento WISC in rapporto ai modelli di intelligenza di ultima generazione (CHC e Boston Process Approach) e ai modelli di memoria e di velocità di elaborazione. 

WAIS-IV: CORSO BASE

Il corso online sulla WAIS-IV analizza i punteggi degli Indici e delle singole prove in rapporto a situazioni problematiche frequentemente incontrate dagli psicologi e descrive le abilità valutate e i processi di elaborazione della risposta. 

Vittimologia

Il corso analizza diverse tipologie di crimine e studia le vittime: caratteristiche personologiche e comportamentali, ruolo sociale, relazione con il criminale ecc.

La CTU, la CTP e le perizie nella Psicologia Giuridica

Il corso fornisce le competenze specifiche e indispensabili agli psicologi e gli psichiatri che intendono proporsi come CTU, CTP o perito.

Leiter-3

Il corso introduce all'uso di questo strumento completamente non verbale che misura il QI e l’abilità cognitiva in bambini, adolescenti e adulti (dai 3 ai 75+ anni). 

Vineland-II: introduzione e guida all'uso della seconda edizione

Il corso esamina le Vineland-II, standard internazionale per la valutazione del comportamento adattivo, offrendo un’analisi dettagliata di tutti gli ambiti di intervento e dei diversi criteri di somministrazione.

COME AFFRONTARE LE DIFFICOLTÀ RICORRENTI NELLA LETTOSCRITTURA E NELL'ORTOGRAFIA

Il corso aiuta i docenti della scuola primaria a impostare la didattica per avviare e sostenere l'apprendimento della lettoscrittura e delle regole ortografiche della lingua italiana.

Corso rapido sulle ultime novità in tema di inclusione: progetto individuale e PEI

Un corso online di 10 ore, fondamentale per ogni docente curricolare, per i docenti specializzati per il sostegno e anche per gli specialisti della Sanità, per essere aggiornati in modo breve, veloce e conciso sulle ultime novità in materia di inclusione introdotte dai decreti legislativi 66/2017 e...

CORSO 1 - Autismo: dalla diagnosi all'intervento psicoeducativo dentro e fuori la scuola

Il corso affronta i temi relativi alla conoscenza degli allievi con autismo e ai principi metodologici sui quali deve fondarsi l’intervento educativo.

16PF-5 (Sixteen Personality Factor Questionnaire - Fifth Edition): corso base

Il corso forma i professionisti all'utilizzo della più recente versione del questionario di descrizione della personalità più utilizzato in Europa, trasferendo competenze teoriche e pratiche sui vari contesti di utilizzo. 

Dal PEI al progetto individuale secondo l’ICF: le novità del decreto attuativo della 107 sull’inclusione scolastica

Il Profilo di Funzionamento, con decorrenza dal 1 gennaio 2019, sostituirà la diagnosi funzionale e il profilo dinamico-funzionale. In questo corso si parlerà di come deve essere redatto, da chi e quando. Si parlerà inoltre del progetto individuale, della sua struttura ed elaborazione.

CORSO 2 - Autismo: strategie, attività e strumenti per intervenire dentro e fuori la scuola

Il corso contiene strategie e proposte didattiche sviluppabili a scuola, o da proporre in altri contesti educativi, con allievi di età e capacità diverse.

VALUTARE E POTENZIARE LA LETTURA E LA COMPRENSIONE DEL TESTO

Il corso aiuta i docenti dell’intero ciclo della scuola primaria a impostare correttamente la valutazione iniziale, in itinere e finale della competenza di lettura, a progettare piani didattici e percorsi di recupero e potenziamento strutturati.

CORSO BASE: che cosa fare con la disgrafia, i problemi ortografici di base e gli errori fonologici

Il corso aiuta i docenti a capire che cosa è la scrittura e come risolvere i problemi di scrittura connessi alla grafia e ai problemi ortografici di base.

LA PALESTRA PER INSEGNARE A LEGGERE E A SCRIVERE A TUTTI I BAMBINI

Il corso aiuta tutti i docenti a capire i processi che sottostanno all'apprendimento dello letto-scrittura, ad avviare percorsi di sviluppo e potenziamento dei prerequisiti.

CORSO AVANZATO: che cosa fare con i problemi ortografici complessi dagli errori non fonologici agli errori fonetici e alle difficoltà nella produzione del testo

Il corso aiuta i docenti a capire come risolvere i problemi di scrittura connessi ai problemi ortografici complessi (errori non fonologici e fonetici) e connessi alla produzione del testo scritto.

COME INSEGNARE IN MODO EFFICACE PER APPRENDERE PIÙ FACILMENTE

Il corso aiuta tutti i docenti a capire in che cosa consiste il processo di apprendimento, che cosa sono gli stili di apprendimento e gli stili cognitivi e quali possono essere le difficoltà e i disturbi connessi. 

I DISTURBI E LE DIFFICOLTÀ DI SCRITTURA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO: che cosa fare con i problemi ortografici (errori fonologici, non fonologici ed errori fonetici) e le difficoltà nella produzione del testo

Il corso aiuta i docenti a capire come risolvere i problemi di scrittura connessi ai problemi ortografici (errori non fonologici e fonetici) e connessi alla produzione del testo scritto. 

I COMPORTAMENTI PROBLEMA DENTRO E FUORI LA SCUOLA

Nel corso vengono presentate le linee guida necessarie per affrontare i comportamenti problema e vengono illustrate le modalità per effettuare una adeguata valutazione che aiuti a definire e interpretare il comportamento dell’allievo.

Empatia, Intelligenza Emotiva e Scienze Cognitive

Seconda edizione. Il primo corso sull'Empatia con il Paolo Legrenzi, professore emerito e tra i grandi della Psicologia Italiana, e il Prof. Rumiati, massimo esperto in Psicologia Cognitiva.

ESPERTO NELLA VALUTAZIONE FORMATIVA PER LA PROGETTAZIONE INDIVIDUALIZZATA

Le iscrizioni sono chiuse. Il corso è stato rimandato a data da definirsi. Per informazioni scrivere a: segreteria.formazione@giuntipsy.com

MASTER IN SESSUOLOGIA CLINICA

Alta formazione specialistica in psicologia e psicopatologia del comportamento sessuale tipico e atipico.

Neuroriabilitazione e Aging Brain 

seconda edizione