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1. Introduzione alla Batteria per la Valutazione del Linguaggio in bambini dai 4 ai 12 anni

Figura 1-4 – continua Profilo linguistico ottenuto

Articolazione +2 DS +1.5 DS +1 DS 0 –1 DS –1.5 DS –2 DS
Denominazione
Fluenza semantica Produzione
Fluenza fonologica
Completamento di frasi Comprensione
Parole prodotte Ripetizione
Fluenza narrativa
LME
% di frasi complete
% di informatività lessicale

% di discriminazione fonologica
Comprensione lessicale
Comprensione grammaticale
Giudizio grammaticale
Comprensione di espressioni idiomatiche
Comprensione della prosodia linguistica
Comprensione della prosodia emotiva

Ripetizione di parole
Ripetizione di non parole
Ripetizione di frasi

Profilo degli errori prodotti nel compito narrativo

+2 DS +1.5 DS +1 DS 0 –1 DS –1.5 DS –2 DS

% di errori fonologici
% di parafasie semantiche
% di paragrammatismi
% di errori di coesione
% di errori di coerenza locale
% di errori di coerenza globale

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