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284 • BPA A. Monni, L.F. Scalas

DOI: 10.26387/bpa.284.8
Validazione italiana

dell’Approach-Avoidance

Temperament Questionnaire

1
Alessandra Monni , L. Francesca Scalas 2
1 Dipartimento di Psicologia, Sapienza Università di Roma
2 Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia, Università di Cagliari
alessandra.monni@uniroma1.it

ᴥ ABSTRACT. L’ Approach-Avoidance Temperament Questionnaire (ATQ) è lo strumento per la misurazione dei
temperamenti di approccio ed evitamento del modello teorico di Elliot e Thrash (2002, 2010). In questo lavoro ci
siamo proposti di dare un contributo alla validazione italiana dell’ATQ. Dall’analisi fattoriale esplorativa (EFA) in un
campione pilota di studenti universitari (n = 98) e dall’analisi fattoriale confermativa (CFA) in un gruppo più ampio (n =
360), è emersa una solida struttura a due fattori, una soddisfacente affidabilità interna, invarianza per genere e livello
di istruzione e validità convergente con la scala BIS-BAS. Anche se i nostri risultati attendono di essere confermati in
campioni più grandi e diversificati, l’ATQ sembra essere uno strumento valido e affidabile per misurare i temperamenti
di approccio ed evitamento.

Parole chiave: Temperamento di approccio, Temperamento di evitamento, Validazione italiana

INTRODUZIONE In letteratura sono state individuate tre coppie

di fattori di base della personalità: in primo luogo,
Il comportamento motivato è regolato da due tendenze: l’Estroversione/Nevroticismo, due tratti che riguardano
la tendenza all’approccio e la tendenza all’evitamento. rispettivamente l’ottimismo e la socievolezza e l’insicurezza
Mentre i ricercatori interessati all’approccio e all’evitamento e la preoccupazione (Elliot e Thrash, 2002); in secondo luogo,
hanno analizzato queste tendenze attraverso prospettive l’emotività positiva/negativa, due disposizioni affettive che
più specifiche (come emozioni, tratti ecc.), Elliot e Thrash inducono l’individuo a provare emozioni positive vs negative
(2002) sono arrivati a descrivere l’approccio e l’evitamento (Elliot e Thrash, 2002); infine, il sistema di attivazione

da un punto di vista più ampio partendo dall’obiettivo di comportamentale/sistema di inibizione comportamentale
identificare le strutture di base della personalità. (BAS/BIS), due sistemi motivazionali che attivano/inibiscono

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